教师是学校教育质量提高的关键因素,也是影响儿童发展的关键人物。教师培训是推动农村教师专业发展的重要途径。面对欣欣学校教育发展的需求,自2005年起,欣欣教育基金会与中国本土优秀的师范大学及院校、国内优秀的合作伙伴共同合作,为欣欣学校老师提供专业性强、内容丰富的师资培训内容。
暑期教师培训
暑期教师培训自2005年发起,随着乡村教师的需求发展,不断优化培训内容:
- 2005-2009年,以英语培训为主要内容;
- 2010起加入电脑信息技术培训;
- 2018-2022年,不断增加语文、数学、美术等多学科内容,以及PBL、乡土课程、阅读教育、心理及沟通(正面管教,儿童情感,沟通技巧等)等创新教育部分。 伴随需求扩充的培训,让乡村老师不断发展自己、与时俱进。
截止2022年暑期教师培训共辐射3000余名乡村教师。
校长培训
校长是一个学校的领头人,成就校长就会成就一批老师,成就老师就成就了一批孩子。欣欣校长培训项目于2014年发起,通过专家讲座-示范交流-研修实践“三结合”,系统提升校长们的思维力、思想力、领导力、实践力、创新力,成为各位校长专业成长的助跑器。
截止2022年,共计300余名乡村校长,在一起聚集、碰撞、成长。
在线培训
伴随“教育信息化”的明确提出,2016年欣欣教育基金会与首都师范大学孙众教授合作,发起在线培训项目,提高农村教师的信息技术应用能力。
2021年在线培训分设初级班和提升班,为不同需求层次的乡村教师提供针对性的信息技术应用指导;2022年,在线培训内容上,同时增加教学设计、教师发展性评价等内容,让信息技术支持创新课堂。
截止2022年,在线培训已经开展7期,共计4000余人次乡村教师受益。