2025欣欣向榮暑期教師培訓於青島開班
7月18日，欣欣教育基金会携手北京市向荣公益基金会，东北师范大学中国农村教育发展研究院，共同举办的“2025年欣欣向荣暑期教师培训”，在山东省青岛开放大学举办开班仪式，来自黑龙江、甘肃、湖南、吉林、江西、山东等16个省份76所农村小学的180余位农村校长教师，千里奔赴相聚一堂，即将开启10天丰富、多元、创新的赋能成长之旅。
「教育資訊化」推動鄉村教育邁向現代化｜欣欣「教育資訊化」主題系列項目
自中國教育部在2018年發布“教育資訊化2.0的策略規劃”，提出透過資訊科技手段提升教育品質、促進教育公平、實現智慧化管理和教學創新；到近年來推出的“教育資訊化3.0” ，進一步深化人工智慧、大數據等新技術推動教育現代化——將教育與資訊科技融合，實現教育創新的目標正逐漸實現。...
共學促進發展 聚力繪新篇 — 2024欣欣向榮校長培訓圓滿結束
秋光為序催奮進，奮楫揚帆啟新程。 10月18日，欣欣教育基金會攜手東北師範大學中國農村教育發展研究院、北京市向榮公益基金會，共同舉辦的“2024欣欣向榮校長培訓”在黑龍江省哈爾濱市雙城區圓滿落幕。
義工之聲 | 2024欣欣向榮暑期培訓有感
孫洋 今年夏天，我第一次以義工的身份參加欣欣暑期培訓。十幾天的時間，與來自全國各地的一線老師們朝夕相處，這份不期而遇的美好，串起一篇非常美妙的旋律。它跳躍在心頭，讓我忍不住想要記錄下來，分享給家人與朋友。 認識欣欣，是我正處於對子女教育的困惑之時。我了解到新加坡學校在招生時問到的一個問題：「請講述你在小學階段，父母帶你們做過什麼對社會有意義的事情？」這個問題，會讓許多中國孩子語塞不知如何作答。做為家長，我感到會臉紅……我們應該，讓我們的孩子能切身感受到，對我們社會和民族的這份責任和擔當。...
2024暑期培訓系列記述 (三) 溫暖·收穫
7月25日-28日，持續一周的艷陽高照終於迎來了疾風陣雨，陣陣清涼中欣欣教育基金會“2024暑期教師培訓”進入第三階段—“學科課程”學習中。
2024暑期培訓系列記述（二）點燃·激發
從「入伏」開始相聚，到「大暑」熱情高漲。 7月21日-23日，欣欣教育基金會“2024暑期教師培訓”進入第二階段課程學習中。
經過第一課程階段「教師積極心理學工作坊」、「兒童心理與行為認知工作坊」、「PBL專案式學習工作坊」三個課程學習，老師們或解析自我、放下包袱，或發現不足、掌握方法，或翻轉認知、重塑目標; 每一位老師都在課堂上積極碰撞和充分吸收。
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