素养引领成长，教育绽放芬芳 ——2026欣欣向荣暑期教师培训圆满落幕

8月8日下午，由欣欣教育基金会、北京市向荣公益基金会与东北师范大学中国农村教育发展研究院联合举办的“2026 欣欣向荣暑期教师培训”在青岛开放大学圆满落幕。

10天的深度研修，160余位来自全国各地的乡村教师与校长汇聚青岛。本次培训紧扣“教师核心素养”主题，通过前沿理念引领、充实课程设计与落地实操演练，全面提升参训教师的核心素养、学科专业能力、AI赋能教学、创新课程以及班级管理技能。

一、多元课程赋能：打造全人发展新范式

本次培训精心规划了多元工作坊与分科研修班，既为教师输入“前沿理念”，又带来“实用工具”，带领参训教师“现场实践”，真正实现了“做中学”及“学以致用”。

1. AI赋能工作坊 —— 让技术为教育插上翅膀

三有PBL学院创始人周华杰老师主讲《AI赋能工作坊》，以“赋能自己—赋能学生—赋能未来”为主线层层递进。课程涵盖AI辅助个人学习、教学设计、PBL项目规划及专业领域高效分享。参训教师全程电脑实操，不仅掌握了实用AI工具，更重构了“人机协作”的教育新思维，现场做出了AI教学辅助网页及个人AI第二大脑。

2. PBL & SEL融合工作坊 —— 让学习更有温度

蔚来教育陆颖老师带领学员深入探索SEL（社会情感学习）五大核心能力（自我意识、自我管理、社会意识、关系技能、负责任决策），及PBL（项目式学习）框架与学科&项目的融合之道。以乡土PBL项目设计为案例，学员们经历了用PBL框架，融入SEL策略从“体验—理解—设计—创造”的完整流程，产出了一系列富有创意的课程升级方案。

3. 班级管理与能力建设工作坊 —— 做幸福的教育者

北京爱有方郭亚玲老师与王岚老师围绕“巧育学生”“善管班级”“幸福修己”三大模块展开深度研修。从解读学生行为心理到建立班级文化，再到教师自身的情绪与压力疏导，助力教师实现从“管住学生”到“运营班级”的思维跃迁，找寻幸福从教之道。

4. 语数学科精研班 —— 深耕课堂，精准教学

语文研修班：由吉林市丰满区教师进修学校副校长韩慧领衔，聚焦统编教材编排解析。采用“讲座+行动研究+圆桌论坛+成果展示”模式，指导教师运用学习工具单推动“教学评一体化”落地。

数学研修班：由东北师范大学附属小学净月校区教学副校长王猛主讲，围绕“以学定教”理念，通过教学实录研讨、名师课堂观摩与有生课堂展示，在“学—研—磨—展”闭环中实现课堂教学实效的提升。

期间，语数种子教师协助讲师组织小组讨论和分享，发挥了较好的“种子”作用。

5. PBL乡土课程班 —— 探寻乡土智慧，扎根乡土教育

由王海英博士主导，联袂王小平、刘欣琰、康芸老师共同参与授课的乡土课程，完整呈现了 PBL 乡土课程开发的全过程。从如何深挖乡土资源、挑选乡土主题，到如何用 PBL 框架做乡土课程设计，并教授自然观察、教育戏剧与访谈调查等具体实施策略。

常丽丽、彭景芳、王晓野等多位乡土种子教师也分享了实践案例。独特的“乡土特产博览会” 极大地激发了大家的创作热情，老师们边学边做，最终打磨出了一份份落地可行、富有特色的乡土课程方案。

6. 阅读教育——共建书香校园新生态

阅读教育课程由湖南省梦飞翔阅读教育发展服务中心的吴祎斐、唐嫣、王海涛、朱丽娜、周冰老师担任讲师，以“学校阅读体系建设与阅读课实操教学”为核心，开展“学校阅读教育统筹推进策略”、“阅览室规范管理与学科融合”、“中高年级图书汇报交流”、“低年级绘本教学”等多个专题课程，通过“理论+教案设计+课堂实操演练”，促进校长与教师全方位提升阅读教育意识。